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Sur mon blog, vous trouverez essentiellement des documents de travail pour des élèves en CP, CE1 et CE2. Si vous utilisez mes documents parce qu'ils correspondent à ce que vous voulez travailler avec vos élèves, j'en suis ravie... aussi n'hésitez pas à me laisser un petit message pour me le dire.
Si vous travaillez dans le même domaine que moi et que vous avez des documents qui peuvent compléter les miens, faites-le moi savoir... je mettrai un lien vers vos blog ou si vous n'avez pas de blog, je peux publier vos documents avec les références que vous me donnerez.
Comme nous n'avons plus guère de formations et de possibilités d'échanges, le partage est intéressant, il nous permet de nous faire découvrir d'autres façons de travailler et nous donne de nouvelles idées...
J'ai souvent dans ma boîte de messages des personnes
qui demandent le mot de passe pour accéder aux articles protégés.Bien sûr je donne ceux-ci sans problème
mais il faut faire votre demande en passant par:
Contact...et je vous envoie ainsi les mots de passe sur votre boîte mail.
Projet 2017/2018
Je travaille tout seul
pour un travail en autonomie ou pour les vacances.DES ALBUMS DE LECTURE POUR PARLER DES DIFFÉRENCES
AMÉLIORER LES CAPACITÉS DE VOS ÉLÈVES
ORGANISATION
NOUVEAUX PROGRAMMES 2016
Des lectures offertes (à projeter)
Dictionnaire illustré pour apprentis écrivains
De blog en blog
Petites histoires écrites et illustrées
pour les élèves de CPLe secret de Topi, la tortue
(fin de période 1)Toudou, le petit ours bleu
(fin de période 2)La ferme de papi Trouchon
( fin de période 3)Mon ami Paulo
(période 4/5)Premier jour d'école au CP
(à lire seul en fin de CP, ou à leur lire en début de CP)« En tant que Partenaire Amazon, je réalise un bénéfice sur les achats remplissant les conditions requises, celui-ci viendra alimenter mon compte amazon..."
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Par le stylo de vero le 30 Novembre 2016 à 16:42
Je me suis servie des compétences proposées par "La classe" pour créer ces bulletins à choix multiples.
On peut choisir la ou les compétences que l'on a évalué grâce au menu déroulant...
Et maintenant... Au boulot !
Bulletin pour le CE1
« Programmation ce1 2016.docx »
« Programmation ce1 2016.odt »
Bulletin pour le CP
« programmation CP 2016.docx »
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Par le stylo de vero le 14 Juillet 2014 à 15:07
... un tour de France !
"Les falaises d'Etretat" de Monet
"La tour Eiffel" de Delaunay
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Par le stylo de vero le 23 Mai 2016 à 19:30
Voici quelques propositions d'albums de lecture pour parler de la différence.
(Vous trouverez des références dans plusieurs articles. un lien à la fin de chaque article vous envoie au suivant.)
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Par le stylo de vero le 21 Août 2015 à 10:25
Méthodes et stratégies de mémorisation
Dès le plus jeune âge, l’acquisition de savoir-faire et d’outils méthodologiques est essentielle. La mémoire est l’une des compétences transversales qui donnera à l’élève les moyens de progresser et de réussir dans les différentes disciplines scolaires, mais aussi plus tard, dans la vie professionnelle où il faut être capable de s’adapter et d’assimiler de nouvelles techniques.L’attention
Apprendre à stabiliser l’état physique et psychique en renforçant les capacités d’attention qui vont favoriser la perception et l’activation cérébrale.
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Par le stylo de vero le 21 Août 2015 à 17:37
La perception
La perception met en œuvre les organes des sens : entrée visuelle (yeux), auditive (oreilles), olfactive (nez), gustative (bouche), tactile (peau), sensation de mouvement (entrée kinesthésique), affective, on retient mieux ce que l’on aime (cœur).
De tous nos sens, c’est le visuel qui s'avère le plus efficace pour la mémorisation (une idée sera d’autant plus facilement retenue qu’elle sera associée à une image).
Il faut travailler l’imagination visuelle et apprendre à fabriquer des images.
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Par le stylo de vero le 30 Mai 2017 à 19:11
Voici le nouveau calendrier à afficher en classe (édition année 2018/2019) et à compléter avec les enfants chaque jour au cours du rituel de début de journée.
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Par le stylo de vero le 9 Janvier 2015 à 19:40
Quelques dessins pour se souvenir, pour continuer à se moquer de tout. Charlie Hebdo parle de l'école avec ses dessins satiriques.
L’attentat commis contre Charlie Hebdo est une attaque contre la liberté d’expression et de publication.
Les journalistes assassinés apportaient leur contribution régulière aux actions du Ministère de l’éducation nationale et du CLEMI, dans sa mission d’éducation aux médias et à l’information.
Plus que jamais, l’éducation des jeunes aux médias et à l’information s’impose comme un enseignement au pluralisme, à la liberté d’opinion et au respect du débat démocratique. C’est un enjeu de citoyenneté majeur.
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Par le stylo de vero le 15 Novembre 2015 à 13:44
Allons enfants de notre pays
Des jours de deuil sont arrivés
Contre nous de la barbarie
L’étendard sanglant est tombé (bis)Rassemblons-nous
Ce sera notre arme
Pour combattre ces monstres sans foi ni loi
Qui viennent jusque dans nos bras
Fusiller compagnons et compagnesEnsemble, citoyens
Levons haut notre poing
Marchons, marchons
Main dans la main
Vers un monde plus serein
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Par le stylo de vero le 7 Mai 2018 à 07:38
**À gagner : une activité de coopération pour votre classe** Poppik est une activité en stickers géniale, qui favorise la coopération et l’entraide. Poppik entraine aussi la concentration, avec une difficulté adaptée à chaque niveau.
Je participe en 20 secondes ici : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdx1IctLrVH2NvYxX5BZsOA6Qep9FGv_tPG2g7a0VkHbb8BJg/viewform?c=0&w=1
Jeu valable jusqu'au 31 mai minuit. 1 classe gagnante pour chaque niveau, soit 8 classes gagnantes. Les gagnants seront tirés au sort le 1 avril et avertis par e-mail. Ils recevront leur lot la semaine suivante. Jeu non géré par Facebook, réservé aux enseignants de France métropolitaine.
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