Que faut-il faire ? Des symboles qui permettent à l'enfant de comprendre...

Après le fichier sur la numération (jusqu'à 10), voici un fichier pour aborder (réviser, comprendre...) à quoi sert une addition, une soustraction, les signes utilisés pour écrire ces calculs

En cette deuxième période, le fossé se creuse entre les enfants qui ont des difficultés à rentrer dans la combinatoire et ceux qui savent déjà pratiquement lire et devinent les sons et mots non encore étudiés. Il devient donc urgent pour ces enfants performants de leur donner "à manger"...

Comprendre les consignes ... Respecter les consignes ... Écrire des consignes ... ... C'est important pour bien communiquer! Grâce au rallye-liens mis en place par Delfynus      

  Différentes situations pour travailler le mime avec nos élèves. Vous trouverez plusieurs documents décrivant chacun une quinzaine de séquences. On peut suivre une progression et la réaliser en entier ou piquer des idées à droite et à gauche... Enregistrer

Une programmation à l'année pour les fichiers "Pour comprendre les maths" niveau CP et CE1, proposé par Davina.

Une progression sur l'année et des fiches d'aide pour les élèves sur chaque leçon.     Robert Delaunay "Rythme n°1"