• Exercices quotidiens en grammaire et conjugaison

    Exercices quotidiens en grammaire et conjugaisonTout au long de l'année du CE1 nous allons aborder plusieurs notions en grammaire et conjugaison.

    Pour faire un retour régulier sur ces différentes notions, j'ai prévu de petits exercices à faire quotidiennement en autonomie sur le cahier du jour.

     Deux possibilités :

    • Je réalise l'exercice sur la feuille que je colle ensuite dans le cahier du jour sous la date et le titre "exercice de grammaire".
    • le dessin Exercices quotidiens en grammaire et conjugaison apparait, je colle la feuille d'exercice et réalise celui-ci en dessous sur mon cahier.

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    Liste des exercices

    4 / Reconnaître une phrase. - 4 / Reconstituer une phrase.
    « exos quot. gram 1 - la phrase (1).pdf »

    4 / Compter le nombre de phrases et de lignes. - 4 / Recopier en séparant les mots.
    « exos quot. gram 2 - la phrase (2).pdf »

    1 / Recopier en rajoutant les majuscules. - 1 / Recopier en rajoutant les points. - 1 / La définition des signes de ponctuation. - 1 / Reconstituer deux phrases. - 4 / Recopier en ajoutant les majuscules et les points.
    « exos quot. gram 3 - la phrase (3).pdf »

    8 / Passé, présent, futur.
    « exos quot. gram 4 - la phrase (4).pdf »

    4 / Trouver le verbe et les mots de négation. - 4 / Reconnaitre une phrase négative.
    « exos quot. gram 5 - la phrase neg. (1).pdf »

    4 / Écrire le contraire d’une phrase négative. - 4 / Écrire le contraire d’une phrase affirmative.
    « exos quot. gram 6 - la phrase neg. (2).pdf »

    4 / Trouver le verbe. - 4 / Trouver le verbe et son infinitif.
    « exos quot. gram 7 - le verbe.pdf »

    4 / Trouver le sujet du verbe. - 4 / Trouver le verbe et son sujet.
    « exos quot. gram 8 - le sujet (1).pdf »

    4 / Remplacer le sujet par : il ou elle. - 4 / Remplacer le sujet par : ils ou elles.
    « exos quot. gram 9 - le sujet (2).pdf »

    4 / Remplacer le sujet par : il, elle, ils ou elles. - 4 / Trouver le pronom personnel.
    « exos quot. gram 10 - le sujet (3).pdf »

    4 / Reconnaître le nom dans un GN - 4 / Suivre une consigne.
    « exos quot. gram 11 - le nom (1).pdf »

    4 / Trouver l’intrus qui n’est pas un nom. - 4 / Nom propre ou nom commun.
    « exos quot. gram 12 - le nom (2).pdf »

    4 / Écrire un déterminant devant un nom. - 4 / Écrire un déterminant devant un nom dans une phrase.
    « exos quot. gram 13 - le déterminant (1).pdf »

    4 / Trouver le nom et le déterminant. - 4 / Trouver le nom, le déterminant et le verbe.
    « exos quot. gram 14 - le déterminant (2).pdf »

    4 / Conjuguer un verbe en –er au présent. - 4 / Conjuguer un verbe en –er au présent dans une phrase.
    « exos quot. gram 15 - verbe er au présent.pdf »

    4 / Reconnaître un adjectif dans un GN. - 4 / Reconnaître un adjectif dans une phrase.
    « exos quot. gram 16 - adjectif (1).pdf »

    4 / Trouver le contraire d’un adjectif. - 4 / Réécrire une phrase en ajoutant des adjectifs.
    « exos quot. gram 17 - adjectif (2).pdf »

    4 / Singulier ou pluriel. - 4 / Écrire des noms au pluriel.
    « exos quot. gram 18 - accord nombre (1).pdf »

    8 / Masculin ou féminin ?
    « exos quot. gram 19 - accord genre (1).pdf »

    4 / Conjuguer le verbe être au présent. - 4 / Conjuguer le verbe avoir au présent.
    « exos quot. gram 20 - être et avoir au présent.pdf »

    8 / conjuguer les verbes être ou avoir au présent.

    4 / Conjuguer le verbe faire au présent.

    4 / Conjuguer le verbe dire au présent.

    4 / Conjuguer le verbe aller au présent.

    4 / Conjuguer le verbe pouvoir au présent.

    4 / Conjuguer un verbe en –er à l’imparfait

    4 / Conjuguer un verbe en –er à l’imparfait dans une phrase.

    4 / Conjuguer le verbe être à l’imparfait.

    4 / Conjuguer le verbe avoir à l’imparfait.

    4 / Conjuguer un verbe en –er au futur

    4 / Conjuguer un verbe en –er au futur dans une phrase.

    4 / Conjuguer le verbe être au futur.

    4 / Conjuguer le verbe avoir au futur.

    8 / Accorder le verbe avec son sujet dans une phrase.

    4/ Les adverbes.

    4 / Le passé composé.

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  • Commentaires

    1
    Mercredi 13 Juillet 2016 à 10:07

    Génial cet article ! Merci beaucoup ! Ca me sera beaucoup utile pour des exercices rituels de réinvestissement le matin =) Bonnes vacances.

    2
    catrietz
    Mercredi 10 Août 2016 à 13:57

    EXTRA!!!! Je prends! :-D

      • Jeudi 11 Août 2016 à 10:36

        Cool! ils vont bien travailler nos petits loups!

    3
    sabinette84
    Lundi 20 Février 2017 à 20:17

    Merci beaucoup ! C'est exactement ce dont j'avais besoin ! Et quelle jolie mise en page ! ;-) 

    4
    Sophie
    Samedi 23 Septembre 2017 à 18:01

    Génial ces petits exercices d'entraînement quotidien. Merci beaucoup pour ce partage et ton travail de qualité.

    5
    Mercredi 11 Octobre 2017 à 18:00

    Super idée, moi qui cherche toujours des idées pour mes rituels du matin!

    Merci

    6
    MamIza
    Dimanche 4 Février à 17:29

    Merci beaucoup pour ce partage !Ces exercices rituels vont me faciliter la vie avec mon double niveau cp /ce1 

     

    7
    Stéphanie
    Mercredi 28 Février à 14:05

    Un grand merci pour ces petits exercices, ils sont parfaits pour le cahier du jour. Les enfants aiment beaucoup le côté "rituel". Bravo !

      • Jeudi 1er Mars à 17:43

        Oui, j'ai trouvé ça pratique l'an dernier aussi avec le cours double...  il faut toujours avoir sous la main de quoi occuper les élèves.

    8
    Elodie
    Dimanche 18 Mars à 13:09
    Merci pour ce partage, j'ai découvert ton blog et il est génial. J'ai aussi un double niveau ce1/ce2 et cela m'aidera beaucoup.
    Toutefois pour les autres exercices de conjugaison y a t'il des exercices aussi s'il te plaît ?
      • Dimanche 18 Mars à 13:49

        Non désolée, je n'ai pas fait la suite... L'année prochaine sûrement, j'aurai de nouveau une classe de CP/CE1

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