Groupe de musique instrumentale progressive,

math-rock, jazz, bossa-nova, rock progressif, alternatif, indie, musique latine...

  Ici, c'est pour donner un petit coup de pouce
pour leur album :
Wait for the Jazz

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Le son [e] peut s'écrire "e" ou "eu" ou "oeu"

Nous allons trouver un son [e fermé] comme dans "feu" ou "vœu"
(on ouvre très peu la bouche pour les prononcer).

Nous allons trouver un son [e ouvert] comme dans "fleur" ou "cœur"
(les lèvres sont poussées en avant et la bouche s'ouvre plus).

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 Dans le cadre du parcours du coeur, nous avons organisé ce mardi 26 avril 2016, un rallye dans la ville de Woustviller pour les élèves de l'école du Chambourg.

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Participation au rallye lien n°3 organisé par "La Classe de Mallory" dans le but d'échanger nos idées pour réaliser de petits cadeaux pour les mamans, les papas...

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La fête des mères est célébrée en l'honneur des mamans un peu partout dans le monde.
La date de cet évènement varie d’un pays à l’autre.
La première fête des mères daterait du 28 mai 1906, intitulée à l’époque « Fête placée sous le patronage de toutes les mères françaises ».
Après la 2^ème Guerre mondiale, la loi du 24 mai 1950 impose que la République française rende officiellement hommage, chaque année, aux mères françaises au cours d'une journée consacrée à la célébration de la « Fête des mères ».
La date en France est fixée au dernier dimanche de mai sauf si cela coïncide avec celle de la Pentecôte, auquel cas elle est repoussée au premier dimanche de juin. Ces dispositions ont été intégrées au Code de l'action sociale et des familles lors de sa création en 1956 et l'organisation de la fête assignée au ministre chargé de la Famille à partir de 2004.
A cette occasion, la tradition veut que les enfants marquent le coup avec un cadeau ou un poème pour leur mère. Très souvent, ces petits objets étaient même confectionnés à l'école, secrètement, pour faire une surprise aux mamans.

Pourtant les temps changent, aujourd’hui, il semblerait que cette tradition se perde et de nombreuses écoles choisissent … de ne plus préparer la fête des mères avec les enfants.

Ils évoquent le plus souvent des situations familiales difficiles ou douloureuses : Mamans décédées, enfants placés en famille d’accueil, divorces qui privent l’enfant de l’un de ses parents, il peut arriver que certains bambins ne grandissent plus avec leur maman à la maison.

• Une alternative : la fête de ceux que l'on aime

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Nous arrivons en dernière période, et les réserves de matériel des enfants s'épuisent.

J'ai donc prévu un petit papier pour informer les parents du matériel nécessaire à leur enfant pour travailler correctement.

Les enfants aiment se servir seuls, cocher la case correspondant au matériel à renouveler, colorier....

Du coup, ils n'oublient pas de prévenir leurs parents et se sentent responsable de leur matériel.

« matériel à renouveler.pdf »

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j'entends [d] ou [b]

je prononce
[d] ou [b]

j'écris "d" ou "b",
autant de difficultés que nous allons essayer d'éradiquer grâce à ces fiches de travail.

Bien sûr ces fiches sont précédées de beaucoup d'exercices oraux...

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j'entends [d] ou [t],
je prononce [d] ou [t],
j'écris "d" ou "t",
autant de difficultés que nous allons essayer d'éradiquer grâce à ces fiches de travail.

Bien sûr ces fiches sont précédées de beaucoup d'exercices oraux...

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A partir de points positionnés sur une feuille format A5, voici plusieurs exercices graphiques qui demandent soin et précision dans les tracés.

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