Documents de travail pour les enseignants et les élèves de l'école primaire
La loi n°2005-102 du 11 février 2005 pose le droit à la scolarisation de tous les élèves handicapés, qui se traduit par la notion de parcours individualisé de formation. Ce parcours exige un balisage permanent et une analyse constante des conditions de...
EPISODE 2, jour 1 Séquence 1 (20 minutes) Objectifs, compétences : - Faire appel à sa mémoire. - Structurer un récit. - Mettre en relation plusieurs images (points communs) - Prendre conscience des changements de point de vue. Matériel : - Planche 6 Se...
A partir de l'histoire : "Comment le chameau acquit sa bosse" de Kippling Travailler sur comment le chameau est devenu laid : « comment le chameau est devenu laid.doc » Inventer la transformation d'un autre animal : « Description de la transformation.doc...
LA PHRASE. (3 x 45min) Créer des phrases ayant un sens en remettant les mots en ordre. Remettre des étiquettes en ordre pour former des phrases. Ecrire de courtes phrases pour légender un dessin. Utiliser les lettres majuscules. Recopier un texte proprement...
Le terrain Entre 18 et 25 m en longueur et entre 10 et 15 m en largeur. Lors de la rencontre, le gymnase sera divisé en 3 terrains, et les joueurs évolueront dans le sens de la largeur. La surface de but Elle sera tracée en ½ cercle à 5 m du milieu des...
Nous avons fait venir un conseiller municipal avant les élections municipales pour lui poser des questions. Les voici : Avant les élection Combien de personnes peuvent se présenter pour être Maire ? Que se passe-t-il si personne ne se présente ? Le candidat...
Règle du Jeu du Gros No ! Ce jeu est basé sur les règles du Uno. Nombre de joueurs : 2 et plus But du Jeu : Se débarrasser de toutes ses cartes le premier. Matériel : 2 jeux des cartes présentées dans le fichier à télécharger. Au départ, on distribue...
Des documents pour l'enseignant Programmation pour l'année Télécharger « PROG. histoire.doc » Progression pour l'année Télécharger « Se repérer dans le temps.doc » Des documents pour les élèves Étude du calendrier Télécharger « Les jours du mois.doc »...
Représentations initiales A partir de photos ou dessins d'animaux en mouvement Que font ces animaux? Discussion : Pourquoi se déplacent-ils? « flamands roses.pdf » « zèbres et lion.pdf » « paon.pdf » Résumé Pourquoi les animaux se déplacent-ils? Les animaux...
Mis à part le verso des cartes, ce jeu n'est pas une de mes créations, je l'ai trouvé sur le net il y a très longtemps quand je cherchais désespérément des documents pour 3 primo-arrivants qui avaient débarqué dans ma classe et qui ne parlaient pas un...
Soucieux de savoir comment procéder avec les enfants souffrants de troubles hyperkinétiques, nous avons monté un groupe de réflexion, enseignants et membres du corps médical. Au final, nous avons présenté les résultats de nos recherches à tout le corps...
Année 2014/2015 Période 1 (complet) Séquences (document pour le maître) : « Maths CE1 - période 1.docx » « Maths CE1 - période 1.pdf » Vous trouverez en orange, les liens pour des documents adaptés pour les enfant dyspraxiques qui travaillent uniquement...
Les abeilles partent butiner Nombre de joueurs : 2 à 4 Matériel : 1 dé, des pions, le plateau de jeu Règles du jeu : Chaque enfant place son pion sur la case départ. A tour de rôle les enfants lancent le dé et avancent du nombre indiqué. Si la case est...
1er trimestre 2ème trimestre 3ème trimestre [a] « exercice cahier - Le son [a].pdf » « Le son a.pdf » « fiche travail phonologique a 1.pdf » [é] « exercices cahier [é].pdf » « fiche travail phonologique e.pdf » [j] « fiche travail phonologique j.pdf »...
En complément du livre que nous découvrirons ensemble en classe, voici le tapuscrit à ranger dans le lutin pour relire le soir à la maison. « tapuscrit 1 - histoire sombre.pdf » « tapuscrit 2 - histoire sombre.pdf » « tapuscrit 3 - histoire sombre.pdf...
Attention, ne pas dépasser 30 Matériel : 52 cartes :4 cartes « +1 », 4 cartes « +2 », 4 cartes « +3 », 4 cartes « +4 », 4 cartes « +5 », 4 cartes « +6 », 4 cartes « +7 », 4 cartes « +8 », 4 cartes « +9 », 4 cartes « +10 », 4 cartes « -1 », 4 cartes «...
La carte de France « La France carte.pdf » Découverte des monuments parisiens « Paris et ses monuments.pptx » Construction de la Tour Eiffel « construction Tour Eiffel.pdf » La tour Eiffel vue par les artistes peintres « La tour Eiffel.pptx » 1 jour,...
Document pour le maître « séquence ordre alphabétique CP.pdf » Affichage de l'alphabet (à plastifier) Affichage vertical « alphabet affichage.pdf » Affichage horizontal « alphabet a à f.pdf » « alphabet g à l.pdf » « alphabet m à q.pdf » « alphabet r...
Objectifs : Identifier les différents cycles du temps en partant de l’expérience quotidienne. Comprendre l’alternance jour/nuit. Comprendre le caractère cyclique des jours, des semaines, des mois, des saisons. Matériel : Poster 1 (le cycle des saisons)...
L'an dernier, j'ai épluché à fond le Cap maths CP... Et puis voilà, ils ont décidé de tout changer, c'est fatigant! Mais bon, il y a de bonnes idées : On passe de 15 unités à 10 unités (c'est plus confortable) Il y a maintenant un deuxième fichier uniquement...
Aide pour le maître : Unité 5 : « unité 5 cap maths cp - 2016.pdf Unité 6 : « unité 6 cap maths cp - 2016.pdf » Unité 7 : « unité 7 cap maths cp - 2016.pdf » Des bilans (j'utilise les bilans du fichier pour un entrainement... ensuite en fonction des points...
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Lien vers la programmation pour l'année : « Programmation suivant CAP MATHS Cp et CE1.pdf » « Programmation suivant CAP MATHS Cp et CE1.docx » Lien vers les fiches de travail complémentaires : ICI Lien vers les bilans : ICI Des jeux pour réviser La multiplication...
Affiches sur le son [z] : « affiche z.pdf » « affiche z 2.pdf » Fiche lecture sur le son [z] : « fiche son [z].pdf » Lecture avec power point : « Le son [z].pptx » Fiche d'exercices pour cahier du jour : Fiche niveau 1 pour les apprentis lecteurs : «...
Affiche sur le son [j] : « affiche j.pdf » Fiche d'apprentissage de l'écriture de "j" et "g": « ecriture j.pdf » « ecriture g.pdf » Fiche lecture sur le son [j] : « fiche son [j].pdf » Nouvelle fiche : « fiche son [j].pdf » Diaporama : « Devinettes sur...