Documents de travail pour les enseignants et les élèves de l'école primaire
J'ai lu le conte en modifiant ma voix suivant l'intensité de l'histoire. Les musiques sont incluses, le tout est enregistré et défile pendant que les enfants jouent la pièce, dansent ou chantent. Mise en place de percussions, de danses, de jeu théâtral...
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Les séquences de travail : « prep conte musical.pdf » Le projet de conte musical : Pour le maître : « Noum et le dieu du vent.pdf » « Noum et le dieu du vent.pdf » Pour les élèves : « Noum et le dieu du vent texte enfant.pdf » Texte agrandi pour les conteurs...
Lire la suiteDocument pour l'enseignant : « père noel seq.pdf » CHAPITRE 1 SEQUENCE 1 Lecture magistrale, les enfants n'ont pas le texte. Avec les informations récoltées ils doivent inventer un titre. Questions sur le texte. (pages 21/22) Questions : Quel est le nom...
Lire la suiteTransformation personnelle d'un conte. Le conte d'origine : « Les nains et le cordonnier.doc » En conservant le même déroulement, j’écris un nouveau conte en respectant les consignes suivantes : Le personnage principal fait un autre métier. Il vit avec...
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