Documents de travail pour les enseignants et les élèves de l'école primaire
Affiches sur le son [o] : « affiche o.pdf » Fiche lecture sur le son [o] "o" "au" "eau" : « fiche son [o] - o au eau.pdf » Diaporama : « le son [o] s'écrit aussi au et eau.pptx » Fiche d'exercices pour cahier du jour : Fiche niveau 1 pour les apprentis...
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Analyse et pistes d'exploitation sur cet album C'est un album intéressant pour une fin d'année en CP, le vocabulaire est riche et l'on peut vraiment engager des discussions avec les enfants sur "l'amitié", sur des expressions, du vocabulaire spécifique......
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1. Dans son introduction, le texte relatif aux nouveaux programmes de l'école maternelle (BOEN du 26/3/2015) prescrit "une école qui pratique une évaluation positive. (....) Chaque enseignant s'attache à mettre en valeur, au-delà du résultat obtenu, le...
Lire la suiteAffiche sur le son [oi] : « affiche oi.pdf » Fiche lecture sur le son [oi] : « fiche son [oi].pdf » Nouvelle fiche : « fiche son [oi].pdf » Diaporama : « Le son [wa] lecture.pptx » (lecture de phrases) : « Le son [wa] lecture.pptx » (écriture de mots)...
Lire la suiteAffiche sur le son [j] : « affiche j.pdf » Fiche d'apprentissage de l'écriture de "j" et "g": « ecriture j.pdf » « ecriture g.pdf » Fiche lecture sur le son [j] : « fiche son [j].pdf » Nouvelle fiche : « fiche son [j].pdf » Diaporama : « Devinettes sur...
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Au départ Deux joueurs, debout, face à face tiennent l'élastique au niveau de leurs chevilles. Ils écartent les pieds d'environ 20 cm et reculent jusqu'à ce que l'élastique soit bien tendu. Le troisième joueur se place face à l'élastique et exécute différents...
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Une des règles de ce jeu consiste à tester son adresse et sa rapidité en : lançant en l'air un osselet (en général le daron) ; ramassant un osselet parmi ceux posés par terre ; et en rattrapant le daron avant qu'il touche le sol. PRINCIPE FONDAMENTAL...
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Pour tirer une bille, il faut être précis dans son geste, on doit : Tirer avec un doigt (l'index ou le pouce), Ne pas bouger la main, La main doit être en contact avec le sol. Les règles Le pot Le but du jeu est de mettre le plus de billes possible dans...
Lire la suiteEn ce début de 4ème période, mes élèves de CP sont capables d'écrire de courtes phrases. Nous allons donc nous entrainer quotidiennement à cet exercice. A l'image d'autres enseignants j'ai créé de petites fiches comprenant trois images (prises sur le...
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