Documents de travail pour les enseignants et les élèves de l'école primaire
Première séance Expérience sur une journée d'école : Observer notre ombre à différentes heures de la journée ainsi que l'emplacement du soleil, dessiner l'ombre d'un enfant qui se place toujours au même endroit et mesurer cette ombre. Deuxième séance...
Lire la suiteSéquence sur "Les sources de l'Histoire" : « S2 - les sources en histoire.docx » LES SOURCES EN HISTOIRE Mots-clés : sources, traces, vestiges, témoignages, fossiles, historien, archéologue, fouille. COMPETENCES DU SOCLE COMMUN Identifier les principales...
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Le ciel et la Terre Comment se forment les ombres ? connaître les conditions d’obtention d’une ombre. savoir qu’à plusieurs sources lumineuses correspondent plusieurs ombres. Quand une source lumineuse projette sa lumière sur un objet, on voit apparaître...
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