Objectifs

• Savoir écrire les lettres en majuscule.
• Écrire en commençant les phrases par des majuscules.
• Utiliser les majuscules pour les noms propres.

J’UTILISE LES LETTRES MAJUSCULES

Je m’interroge.

• A quoi servent les majuscules ?
• Où trouve-t-on des lettres majuscules ?

J’observe.

• observation d’une lettre et de son enveloppe.
  • Que voyez-vous ?
• Lecture silencieuse du texte de l’enveloppe.
  • Que trouve-t-on comme information sur l’enveloppe ?
  • A qui est adressée la lettre ?
  • Où habite Jules ? Dans quel pays ? Dans quelle ville ?
• Lecture silencieuse du texte de la lettre.
  • Qui a écrit cette lettre ?
  • Où est Pierre quand il écrit la lettre ?

Entraînement collectif.

• Repère les majuscules. Colorie toutes les majuscules sur la lettre et son enveloppe.
• Dans quels cas va-t-on trouver des majuscules ? (début de phrase et noms propres)
• Trouve et écris les noms propres avec leur majuscule.
  • Un prénom : Jules - Pierre
  • Un nom de famille : Legrand
  • Le nom d’un pays : Egypte
  • Le nom d’une ville : Le Caire
  • Le nom d’un monument : Les Pyramides.

Exercices.

1. S’entrainer à écrire les lettres majuscules.
2. Recopier des mots, un texte en mettant des lettres majuscules.
3. Placer une majuscule au début de chaque phrase en recopiant un texte.
4. Recopier des noms et adresses sur des enveloppes en mettant les majuscules.

1. Ecrire les noms des continents, des pays d’Europe, de grandes villes de France…