Lundi 19 janvier

Installation des enfants.

Education civique

Les petits papiers de sagesse : Notion (La liberté individuelle et ses limites) : Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas que l’on te fasse.

Découverte du premier dessin : que voit-on ? où se passe cette action ? Un enfant rit pourquoi ? A-t-il raison ? Un enfant pleure, pourquoi ? A-t-il raison ?

Découverte du deuxième dessin : On retrouve les mêmes enfants. Qu’est-ce qui a changé dans la situation ? Pourquoi l’enfant qui pleurait tout à l’heure est heureux à présent ? Est-ce bien ?

Découverte du proverbe : Ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas que l’on te fasse. Que veut-il dire ?

Explication du mot : Autrui

Fiche : As-tu bien compris ? : « Proverbe 4 ne pas faire à autrui..pdf »

Grammaire – conjugaison

Les pronoms personnels sujets (3^ème personne)

A partir du texte : « sauvé par les dauphins » découverte des 3^ème personnes de conjugaison (il, elle, ils, elles)

Travail collectif.

Compléter l’affiche collective.

Exercices d’application.

Leçon : Conjugaison 3

Evaluation : « eval gram 5 - ce1 2014.pdf »

Grammaire – conjugaison

L’accord du verbe avec le sujet

Souligne en vert les sujets et les verbes au singulier.

Souligne en rouge les sujets et les verbes au pluriel.

Que remarques-tu ?

Les hommes jettent, se remettent

Les roues grincent

Les poissonniers chantent

Le cheval trotte

Le renard travaille, engloutit, s’attaque, avale, se régale, dévore, peut, plonge, retire, enfile.

Trouve l’infinitif de ces verbes

Les pronoms personnels sujets

Fiche exercice

Leçon : Conjugaison 7

Evaluation : « Evaluation grammaire ce2 - 4.pdf »

Mathématiques

Leçon 51 : la symétrie (1)

Dictée de nombres jusqu’à 500.

Retrouver les axes de symétrie.

Fiche 40 : compléter des additions, ranger des nombres (non terminée)

Leçon géom 7 : l’axe de symétrie.

Mathématiques

Unité 7 – séance 6 : Points alignés

Reproduction d’une figure sur quadrillage.

Points alignés.

Table de multiplication par 9

Leçon géom 8 : les points alignés.

Des difficultés, points lignés et reproductions de figures, ce sera à revoir demain.

fiche 7-6 non faite.

Art graphique : découverte des œuvres de Vasarely

Dans la salle de vidéo, power point sur Vasarely.

Choix d’un animal à découper.

Préparer le dessin choisit afin de pouvoir le mettre en peinture ultérieurement

Sport : badminton

Mise en place d’ateliers : déplacement sur un parcours jonglage, frappe sur cible, frappes réflexes, saut à la corde et pas chassés, lancers.

Lecture

C’est pas bien de se moquer :

Lecture orale – fiche de travail 3

Non fait

Lecture

L’abominable gosse des neiges :

Fiche de travail 3

Non fait

Conjugaison : leçon C3

Math : l’axe de symétrie

Sciences : leçons sur l’électricité

Conjugaison : apprendre C 7

Math : géom 8

Sciences : leçons sur l’électricité

Mardi 20 janvier

Ecriture

La lettre P

Sciences

Revoir les montages en série et en parallèle

Histoire 

Fin de la préhistoire, naissance de l’écriture.

Naissance de l’écriture : les pictogrammes

Analyse de la carte du croissant fertile. (non fait)

Le temps 

Repérer les événements de sa naissance à aujourd’hui.

Reconstituer la vie d’un personnage depuis sa naissance jusqu’à aujourd’hui.

Mathématiques

Leçon 52 : La symétrie (2)

CM : retrancher 10

Tracer des symétriques

Fiche 41

Mathématiques

Unité 7 – séance 7 : Lecture de l’heure

Calculs posés de soustractions et additions.

Table de multiplication par 9

Lecture de l’heure

Leçon mes 8 : lecture de l’heure.

Travail supplémentaire sur les constructions géométriques et les points alignés avant d'aborder l'heure.

Religion

Jeu : conjuguer les verbes

Art musical : Le rythme et la pulsation

A partir d’un chant connu frapper le rythme, déterminer une pulsation.

Danser, se déplacer sur une musique en fonction de la pulsation.

Pas d'art musical, la salle est occupée, nous avons terminé la peinture sur nos animaux "comme Vasarely".

Sciences : Evaluation électricité

Lecture

Le peintre des cavernes (lecture orale)

Vérifier la compréhension

Non fait

Lecture

L’abominable gosse des neiges :

Lecture orale et Fiche de travail 4

Non fait

Orthographe : liste 14 (on ou om)

Maths : leçon sur l’axe de symétrie

Conjugaison : Les tables de conjugaison

Orthographe : Fiche de préparation de la dictée.

Math : leçon point alignés et lecture de l’heure.

Mercredi 21 janvier

C'est ma collègue qui fait la décharge de direction qui a la classe aujourd'hui. Je vais donc détailler un peu plus le travail à effectuer.

Orthographe

• Trouve des mots qui s’écrivent avec le son [an], prévoir une petite liste de mots à classer.
• Rappel : dans quels cas écrit-on : an, en ou am, em ?
• Leçon : O13

 Orthographe

Découverte des tableaux de conjugaison.

Que remarques-tu ? (terminaisons au futur, à l’imparfait)

Fiche de travail 2 : conjugaison (le présent des verbes en –er)

Fiche préparation de la dictée. (à corriger ensuite avec eux)

Mathématiques

Leçon 53 : L’axe gradué (2)

Calcul mental : retrancher 10 à une nombre inférieur à 100.

• Mime : j’ai une somme de 42 €, 4 billets de 10 et 2 pièces de 1. Je retire 10 € (j’enlève un billet de 10) et 1 €, le nombre d’euros restant a diminué d’une dizaine.
• Sur ardoise : écrire des calculs où on ajoute 10 ou retranche 10 au tableau, puis les dicter : 85 – 10, 92 – 10, 59 – 10, 85 – 11, 92 – 11, 59 – 11, 38 – 10, 94 – 10, 38 – 11, 94 – 11.

75 – 82 – 49 – 74 – 81 – 48 – 28 – 84 – 27 – 83

Activité préparatoire

• Fabriquer des axes gradués : Ecrire 150 sur une grande graduation puis 160 sur la suivante. Demander aux élèves de nommer les nombres correspondants aux 10 graduations intermédiaires. L’axe est gradué de 1 en 1.
• Fabriquer des axes gradués : Ecrire 100 sur une grande graduation puis 200 sur la suivante. Demander aux élèves de nommer les nombres correspondants aux 10 graduations intermédiaires. L’axe est gradué de 10 en 10. Colorier sur cet axe la partie comprise entre 150 et 160.

Travail sur le fichier

• Exo 1 : Observation d’un écart de 50 entre chaque graduation.
• Exo 2 : Pour chacun des axes,
  • repérer l’écart entre deux nombres successifs
  • Poursuivre l’écriture des nombres sur les graduations

Repérer la partie comprise entre 350 et 400 et la colorier.

Fabrication d’axes gradués

Mathématiques

Révision : fichier de géométrie page 20 : coller les étiquettes sous les horloges correspondantes.

Fiche de travail : unité 7 – séance 7

Unité 8 – séance 1 : page 76 - calcul sur la monnaie,

Trouver 3 façons différentes d’obtenir 20€ avec des billets de 2€, 5€ et 10€.

Lecture (découverte)

Lecture

L’abominable gosse des neiges :

Orthographe : liste 14 (on ou om) – leçon O13

Fiche de préparation de la dictée.

Math : revoir la leçon sur l’écriture des grands nombres, x10, x100, x20, x200...

Jeudi 22 janvier

Copie - correction

Devoirs pour demain

Sport : Natation

Orthographe

Jeu : cartes multi-activité

Dictée sur les mots de la liste 14

Le monstre qui conduit le camion transporte un grand nombre de concombres.

Bonjour, dit la chanson.

Je tombe contre une montagne de bonbons.

Orthographe : autodictée

Le roman de Renart

Les hommes jettent la bête puis ils se remettent en route. Le cheval trotte, les roues grincent, les poissonniers chantent. Pendant ce temps, Renart engloutit des poissons. Il se régale puis enfile solidement des anguilles autour de son cou.

Mathématiques

Leçon 54 : Calculer une différence.

CM : retrancher 11

Retrancher grâce à une file numérique.

Schématiser un problème de comparaison.

Fiche 42 : calculer avec de la monnaie, suite de nombres

Mathématiques

Unité 8 – séance 2 : pages 77 et 78 – triangle, carré, rectangle, calcul de produits

Bilan 7
fin de la séance 8-1.

Mathématiques, remédiation

Révisions.

Lecture

L’abominable gosse des neiges :

lecture orale

Lecture

Bamoumba et le sorcier (non fait)

Grammaire : les pronom personnel

Sciences : Os et squelette (séance 2)

Repérer la forme des os

Corriger la dictée

Lecture : Bamoumba et le sorcier

Corriger la dictée

Lecture : Petit Féroce et la cuisine